Milí žáci ZŠ Petra Strozziho, vážení rodiče, ráda bych touto formou zdůraznila, že i přes fyzické uzavření školy máte možnost využít podpory či konzultace se školní psycholožkou. Vzhledem k aktuální nelehké situaci lze např. řešit: jak zvládat domácí výuku (podpora, tipy, užitečné online odkazy) nebo jak trávit volný čas v omezeném režimu prevenci a pomoc při zvládání stresu, úzkosti, strachu… dostupné způsoby
Pedagicko-psychologická poradna připravila informace pro děti a rodiče k aktuální situaci. Pro předškoláky a jejich rodiče také informace o rozvoji zrakové percepce. Poradna také společně s ostatními PPP vytvořili web: www.spoludoma.cz , kde lze najít tipy, rady a organizační záležitosti.
Vážení rodiče, žádost o ošetřovné při péči o dítě do 10 let z důvodu uzavření ZŠ nebo MŠ zasílejte na adresu: skolahospodarka@zs-strozziho.cz Není potřeba vyzvedávat žádost osobně, paní hospodářka vám potvrzenou žádost pošle mailem. Děkuji. Petra Jehnová
Vážení rodiče, nabízíme Vám možnosti, které Vám v této nelehké době usnadní domácí výuku vašich dětí. Kromě úkolů od našich pedagogů, se kterými jste v mailovém (telefonickém) kontaktu, využijte prosím následujících možností: 1) https://www.ceskatelevize.cz/porady/13394657013-ucitelka/ 2) naše škola využívá výukové programy od Didakty. Dnes jsme dostali nabídku pro učitele a žáky využívat po dobu uzavření škol všechny výukové programy zdarma. Informace Didakty pro
Naše škola se letos podruhé účastnila literární soutěže ArtBotič, konané pod záštitou Magistrátu hl. m. Prahy. Žáci obou věkových kategorií (1. a 2. stupně) mohli své práce psát ve formě prózy či poezie a letošním tématem bylo „Jak uzdravit nemocný svět?”. Do soutěže jsme poslali několik příspěvků obou kategorií. V pondělí 28.5. proběhlo slavnostní vyhlášení v Emauzském klášteře a slavili jsme hned tři krásná umístění. Chipo
Na 24. mezinárodním knižním veletrhu a literárním festivalu Svět knihy Praha 2018 proběhlo slavnostní vyhlášení a ocenění nejlepších mladých autorů, kteří zaslali svou práci do literární soutěže STALO SE VE 20. STOLETÍ. Úkolem dětí bylo popsat osobnost, vynález nebo událost 20. století, kterou považují za převratnou. Ve třech věkových kategoriích (1. stupeň ZŠ, 2. stupeň ZŠ a střední školy) porota hodnotila téměř 550 prací.